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临床学院组织教师开展moodle学习平台培训

2015年03月25日 15:39  点击:[]

     为了更好地支持临床医学认证关于学生自主学习工作节点,提高我校的信息化教育应用水平,学校引入了Moodle学习平台。作为今后我校自主学习平台,计信中心从今年寒假开始搭建该平台,目前各项基础工作已建设完毕。3月19日临床学院教学部主动组织教学骨干30多人,到计信中心网络机房开展Moodle平台使用培训。
  Moodle这个词是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment的首字母缩写,即模块化的面向对象的动态学习环境,由澳大利亚Martin.Dougiamas 博士主持,他的志愿者团队合作开发。Moodle平台具有网站管理系统、课程管理系统、学习管理系统三大功能系统。该系统是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的开放源代码软件,能够帮助教师高质量创建和管理的在线课程。目前已有部分区内外多所高校采用该系统作为在线学习平台。

     本次培训由计信中心五位老师主讲和辅导。以实战的方式,从申请帐号到建立课程,一步一步地带领参培教师在Moodle平台上创建了课程。从课程的创建到课程的资源管理,再到课程的教学活动管理,将Moodle平台教师角色的工作内容初步做了一遍,通过一边讲,一边做的方式,让各位教师更加深入地了解Moodle平台。参加培训的临床学院教学部的教师表示,通过培训解决了在Moodle平台上进行课程建设等方面的诸多难题,今后将在Moodle平台上充实设计各个课程资源,丰富医学生的自主学习内容。

(计信中心)

 

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